A16: Distribución de la renta y política comercial

En esta actividad

Parte I:

van a visitar el sitio

http://164.77.202.58/LYD/CONTROLS/NEOCHANNELS/Neo_CH3859/Deploy/ingeso_percapita_todo_mundo-sp.pdf

Guarden el archivo que es PDF

Otr dirección que contiene esta infomación es http://www.nationmaster.com/graph/eco_gdp_percap-economy-gdp-per-capita

Den clic en FACTS & STATISTICS

Seleccion en Economy

Lo que hay que obtener y ANALIZAR ES el indice de pobreza y riqueza, el PIB pércapita

Necesito que me escriban en que lugar se encuentra su país en estos tres índices y REFLEXIONEN SOBRE LAS RAZONES, CONSIDERANDO LA POLITICA COMERCIAL Y LA SITUACIÓN MUNDIAL.

Parte II

Buscar la política comercial que esta llevando a cabo su país. Y poner tres párrafos que consideren importante.

Entren el el sitio de su país y encuentren la original


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Calificaciones viernes 100, sábado 90, domingo 80, lunes 70

A15: Proteccionismo contra el libre comercio

Uno de los principales debates sobre el proteccionismo y el libre comercio es la justicia o equidad al momento de distribuir los beneficios del comercio internacional.

Lo anterior es importante si consideramos que en la economía hay tres preguntas básicas que responder, ¿qué? y ¿cómo? producir determinado bien o servicio y ¿quien se beneficia del intercambio?

En esta actividad deben ver ALGUNO de los videos que aparecen en el sitio

http://www.google.com/s2/sharing/stuff?user=100791010956087076689

Las opciones son:

1. Voces contra la globalización 1 al 7
2. Libre para elegir de Milton Friedman
3. Libertad financiera

Al exponer su idea en el Blog tienen que poner el tema que seleccionaron.

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Calificaciones viernes 100, sábado 90, domingo 80, lunes 70

A14: LIBRE COMERCIO VERSUS PROTECCIONISMO

Pocas medidas gubernamentales le hacen más daño a la gente que la politización de las decisiones económicas, al impedir que el mercado funcione. Es decir, no permitir que los ciudadanos tomemos libremente nuestras propias decisiones económicas es uno de los mayores daños que los políticos nos hacen. Por ello es sorprendente que en las actuales discusiones en el Congreso de Estados Unidos sobre las relaciones económicas con China y en los reportajes de la prensa se tienda a dejar fuera la razón principal para eliminar las trabas oficiales: el libre intercambio le conviene tanto a los estadounidenses como a los chinos.

No pongo en duda las buenas intenciones de los abanderados de derechos humanos que se oponen a que Estados Unidos conceda “relaciones comerciales normales y permanentes” a China. Ellos piensan que la examinación y renovación anual de las relaciones comerciales –como se ha venido haciendo desde 1979- les da un arma para presionar a las autoridades comunistas para que traten mejor a los disidentes y a grupos religiosos que no comulgan con el comunismo. Pero, en realidad, el camino más rápido hacia la democracia es que la gente común y corriente pueda pensar sobre otra cosa que comer completo cada día. En este sentido, el emergente capitalismo en China está creando una creciente clase media, cada día más independiente de los políticos comunistas y más en onda con la globalización. Pero, en Estados Unidos, líderes sindicales y empresarios proteccionistas utilizan los bonitos argumentos de los derechos humanos, aunque lo que realmente les interesa es mantener sus ventajas y privilegios a costa del consumidor.

Por otra parte, quienes se atemorizan del déficit comercial con China no quieren darse cuenta que lo que beneficia al país no es lo que exportamos sino lo que importamos. Lo que el país exporta beneficia, sin lugar a dudas, a los dueños y trabajadores de las empresas que ahora venden mercancías y servicios a los chinos, un número más o menos limitado. Pero los que nos beneficiamos de las importaciones de China somos todos porque ahora compramos ropa, zapatos deportivos, aparatos electrónicos y cientos de otros productos que los chinos están en capacidad de producir y vendernos a una fracción del precio que tendríamos que pagar por esos mismos productos manufacturados en Norteamérica. Para dar sólo un ejemplo: por varios siglos la ropa de seda estaba sólo al alcance de la gente rica. Hoy, gracias al comercio con China, la seda está al alcance de norteamericanos de bajos ingresos. Es decir, el libre comercio aumenta el nivel de vida de las masas, ya que son esas masas las que no pueden pagar la diferencia de precio que impone un arancel o una cuota de importación, medidas oficiales diseñadas para favorecer a ciertos y determinados grupos de presión cercanos a los corredores del poder.

El argumento económico del libre comercio fue claramente expuesto por el economista inglés David Ricardo (1772-1823) y es increíble que dos siglos más tarde una idea tan fundamental como esta no haya todavía calado totalmente en la clase política. Ricardo hablaba de los costos comparativos, hoy mejor conocidos como ventajas comparativas. Ellas comprueban que inclusive en el caso de que un país pueda producir absolutamente todo más barato que en el exterior, le conviene a su gente especializarse en la producción de bienes servicios donde la ventaja económica es mayor, importando todo lo demás. Esta realidad económica es lo que asegura que la globalización beneficia a todos los habitantes de la Tierra, exceptuando sólo aquellos que perciben altas rentas debido a privilegios políticos.

Como siempre sucede, quienes más vociferan son quienes están en peligro de perder sus privilegios, en este caso los textileros y la industria de la confección. Ellos se benefician directamente de los 24.400 millones de dólares que los estadounidenses todavía pagan en sobreprecio por su vestimenta y las telas que adquieren. Andrew Tanzer, de la revista Forbes, estima que las cuotas de importación hace que un suéter que se vendería en $32 le cuesta al consumidor $44. Los consumidores no vamos a salir a manifestar en las calles por $12, pero los empresarios proteccionistas y los congresistas que representan los estados con alta concentración de industrias textiles sí están dispuestos a dar la pelea.

También es interesante notar que los trabajadores que se aferran a sus puestos en industrias no competitivas y, por lo tanto, en franca decadencia, no se benefician. Por el contrario, los trabajadores despedidos de la industria de la confección están hoy en día ganando 34 por ciento más en otras labores.

Recordemos también que fue David Ricardo quien primero acusó al Banco de Inglaterra, en 1809, de ser el culpable de la inflación, al imprimir demasiados billetes, por lo que los políticos en Washington no serían los únicos que hoy aprenderían mucho leyendo sus textos de economía.

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La actividad consiste en buscar un artículo similar de su país, que exponga la eterna disputa entre Protecciomismo y libre comercio.

A13: Ejercicio sobre libre comercio

Juan y María son los únicos habitantes de una isla caribeña. Se dedican exclusivamente a la meditación salvo por el tiempo que tienen que dedicar a recoger frutos y leña para el fuego. Para sobrevivir necesitan 4 Kg de fruta y 2 troncos cada uno y los dos desean dedicar el máximo tiempo posible a la meditación.

Si la producción por hora de trabajo viene dada por la tabla 1, calcule cuantas horas pueden dedicar a la meditación en una situación de aislamiento, en la que no intercambian nada entre ellos. ¿Alguno tiene ventaja absoluta o comparativa en alguno de los bienes? Suponga que cada uno se especializa exclusiva y completamente en lo que consideras que les es más ventajoso y luego comercian ¿Cuánto tiempo podrán dedicar a meditar? ¿cree que ha mejorado su situación?

TABLA 1

A12: Conclusiones y reflecciones sobre el libre comercio

Tomando en cuenta que el miercoles tendremos un debate en esta actividad hay que exponer su punto de vista respecto al video los errores del liberalismo

Da click en el clic siguiente para verlo

http://www.google.com/s2/sharing/stuff?user=100791010956087076689


Los comentarios se pondrán como siempre en la parte de los comentarios.

A11: Exposisión

En esta actividad simplemente hay que exponer en clase durante 3 minutos las condiciones económicas de tu país, en forma de FODA: F (fortalezas) O (oportunidades) D (debilidades) y A (Amenazas).

Toamando en cuenta lo anterior responderán ¿el libre comercio favorece a tu país? , ¿está preparado?.

Pueden realizar su tabla de FODA en Power Point y enviarlo por email, además de que lo expondrán el lunes 15 DE SEPTIEMBRE.

A10: ANALISIS Y DECISIONES

En esta actividad como embajador tienes que recomendar comenzar un tratado con alguno de tres o cuatro países de los que aparecen en alguna de las tablas. A estas alturas debes de ser capaz de poder respaldar con aspectos teóricos las razones por las cuales es recomendable tener un tratato con los países señalados, debes de poder identificar y resaltar las variables macroeconómicas que reflejan las condiciones económicas de un país.

Por otro lado, en los blog de sus compañeros aparece información económica que te puede servir. Si cada uno de ustedes ha revisado la información que puso en su blog, tambien a estas alturas ya debes de saber si tu país esta en buena condición económica.

Les envio las tablas por email esten pendientes o solicitenselas a sus compañeros

¿Cómo se llamaría tu tratado?, ¿qué países lo formarían? y dar una explicación válida con respaldo cuantitativo.

A9: Conclusiones y reflexiones sobre otros instrumentos de política comercial

En esta actividad hay que elaborar conclusiones y reflexiones sobre los costos y beneficios de los instrumentos de politica comercial centrando su atención en las siguientes 4 preguntas, pero tambien respondiendo como embajador de su país, para esto les servira la actividad en la que analizaron las politicas comerciales de sus respectivos países.

¿Cuáles son los efectos de los distintos instrumentos de política comercial? (Considerando no solo los aranceles sino los subsidios, las restricciones a la importacion, etc)

¿Quién gana y quién pierde? (CONSUMIDORES, PRODUCTORES, GOBIERNO)

¿Cuáles son los costes y beneficios de la protección? (ECONOMICOS, SOCIALES)

¿Son los beneficios mayores que los costes? (COMPARAR ENTRE LOS COSTOS Y BENEFICIOS)

¿Cuál debería ser la política comercial de un país? (DE SU PAIS)

A7-A8 Costos y beneficios del arancel

Ademas de las preguntas señaladas en la actividad, consideren lo siguiente

• ¿Contribuyen a reactivar la economía y disminuir los niveles de pobreza y desigualdad las políticas comerciales, en especial los aranceles?.
• ¿Qué postura deben de adoptar los paìses subdesarrollados? Libre comercio, proteccionismo o mixto?

En este caso hay que realizar conclusiones y reflexiones utilizando bases teóricas que respalden sus postura